Secretaria da Educação celebra resultado no Programa Criança Alfabetizada

A Administração Municipal, através da Secretaria da Educação, celebra um importante avanço nos indicadores de alfabetização do município. Os resultados mais recentes do Indicador do Programa Criança Alfabetizada demonstram evolução significativa na aprendizagem dos estudantes da rede municipal.

Em 2025, Carlos Barbosa alcançou nota 76, superando a meta prevista de 71, o que evidencia o comprometimento de toda a comunidade escolar.

De acordo com a secretaria, o avanço registrado no município é avaliado de forma muito positiva, especialmente por representar uma evolução expressiva em relação aos anos anteriores. Entre os principais fatores que contribuíram para esse resultado estão a implementação do programa Alfabetiza Tchê, a formação continuada dos professores, a dedicação das equipes escolares e o acompanhamento próximo da secretaria junto às escolas.

O trabalho incluiu orientação direta aos professores dos 2º anos na elaboração de planos de ação para a recomposição da aprendizagem, com base nos resultados de avaliações externas. Além disso, foram realizadas revisões periódicas, adotadas metodologias ágeis com foco em objetivos claros e promovidas práticas de autoavaliação e feedback contínuo.

A secretaria destaca ainda o papel fundamental dos professores e das equipes gestoras nesse processo. Os docentes atuam como mediadores do conhecimento, enquanto as equipes diretivas organizam e fortalecem o ambiente de aprendizagem. O acompanhamento individual dos alunos, o apoio de professores de reforço e a parceria com as famílias também foram essenciais para o desempenho alcançado.

Esse avanço impacta diretamente a aprendizagem dos estudantes, contribuindo para a redução gradual das defasagens educacionais e incentivando o protagonismo dos alunos em seu processo de aprendizagem.

Para os próximos anos, a Secretaria da Educação projeta a continuidade e o aprimoramento das ações já desenvolvidas. Entre os objetivos estão a consolidação da aprendizagem, a redução das desigualdades e o fortalecimento da alfabetização na idade adequada. Também estão previstas a ampliação de avaliações diagnósticas, a manutenção de parcerias e o desenvolvimento de estratégias que garantam a equidade no ensino, assegurando que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade.

Por Assessoria de Imprensa
Imagem: Reprodução / Portal do Gov BR